【学习及工作经历】

•  【学习经历】
  

• 1986年毕业于烟台师范学院（现鲁东大学）化学系后获理学学士学位；
  

• 1995年毕业于哈尔滨工业大学应用化学系获工学硕士学位；
  

• 1998年毕业于复旦大学化学系物理化学专业获理学博士学位；
  

• 2004年1-5月，在美国University of Illinois at Urbana-Champaign (UIUC)做访问学者。

•  【工作经历】
  

• 1986-1989年 任莱阳市第九中学教师；1989-1992年 任山东省莱阳第一中学教师；

• 1998年 任3044am永利集团讲师，2000年任副教授，2003年任教授，2007年任博士生指导教师

• 2001-2008年 任3044am永利集团副院长

• 2008-2012年 任3044am永利集团教务处副处长

• 2010-2015年 任3044am永利集团泰山学堂副院长

• 2012-2014年 任3044am永利集团本科生院副院长、教学促进与教师发展中心主任

• 2014年起 任教学促进与教师发展中心主任，兼任本科生院副院长

【主讲课程】

• 本科生： 物理化学(2)；社会热点的化学视角；  
  

• 硕士生： 电极过程动力学

• 博士生： 电化学进展

• 曾主讲本科生应用电化学、综合化学实验、化学原理、物理化学实验、无机及分析化学实验、创新实验等

【研究领域和兴趣】

• [1] 化学电源新材料新技术：甲酸直接燃料电池, 直接/间接甲酸-甲酸盐燃料电池, 锂离子电池；
  

• [2] 电化学合成与制备：电化学合成类金刚石超硬材料，电化学制备特殊结构纳米材料；

• [3] 金属腐蚀及防护：钢铁、镁、钛合金腐蚀与防护，新型金属表面转化层；

• [4] 电化学检测：修饰电极、电化学检测原理与技术。

【主要论著】

•  [1] 张树永、贝逸翎、王洪鉴，《综合化学实验》，化学工业出版社，2006.8。国家十一五规划教材（2006）
  

• [2] 印永嘉、奚正楷、张树永，《物理化学简明教程（第四版）》，高等教育出版社，2007.8。国家十一五规划教材（2006）、国家精品教材（2010）、国家十二五规划教材（2012）

•  

【科研项目】

•  [1] 2007.1-2009.12, “金刚石和类金刚石的常温常压电化学还原合成研究”，国家自然科学基金（20673068）
  

• [2] 2004.1-2004.12, “以水分子为探针电化学研究聚合物/金属界面性能和损坏动力学”, 国家自然科学基金（20375023）
  

• [3] 2000.01-2003.12, “电化学法研究常温常压合成氨的动力学和机理", 国家自然科学基金（20003007）
  

• [4] 2010.1-2012.12, “电化学沉积纳米多孔锡合金锂离子电池负极材料的制备与性能研究”, 省自然科学基金(ZR2009BM012)
  

• [5] 2013.10-2015.10, “基于氧化还原电位（ORP）原理的有效氯检测技术研究”, 国家海洋局第一海洋研究所
  

• [6] 2009.10-2011.09, “电解压舱水对环氧涂层腐蚀防护性能的影响”, 青岛双瑞防腐防污工程有限公司
  

• [7] 2012.10-2014.10, “常温常压电化学合成类金刚石B2O的研究”, 晶体材料国家重点实验室开放课题（KF1209)
  

• [8] 2003.03-2004.03, “腐蚀性微生物新陈代谢特征和生命曲线的测量”, 中国船舶重工业公司七二五研究所项目

【科研成果】

• 在国内外核心期刊上共发表论文101篇，其中科研论文51篇，SCI、EI收录论文40篇。教研论文50篇，其中CSSCI收录10篇。近5年发表论文：

• 2018年

• [7] X.-T. Guo, J. Zhang, J.-C. Chi, Z.-H. Li, Y.-C. Liu, X.-R. Liu, S.-Y. Zhang, Efficient dehydrogenation of formic acid-ammonium formate over Au3Pd1 catalyst. Int. J. Hydrogen Energy, 2018, accepted. 

• [6] J. Zhang, X.-T. Guo, G.-Z. Liu, S.-Y. Zhang, A surface molecularly imprinted poly(3-aminophenylboronic acid)/multi-walled carbon nanotube nano-composite for electrochemical detecting of epinephrine, Materials Science & Engineering C-Materials for Biological Applications, 2018, 91: 696-704.[二区，IF：5.080]

• [5] 王广振，王文亮，高欣，张树永，导致冰面极低摩擦系数的原因：研究进展及模型分析，大学化学，已接受。 

• [4] 李晓宇，刘珂，张树永，火锅中的科学：用非稳态传热模型计算食物加热时间，大学化学，2018，已接受。 

• [3] 张树永，朱亚先，全面理解和落实《化学类专业本科教学质量国家标准》，中国大学教学，2018，已接受。 

• [2] 张树永，朱亚先，张剑荣，化学实验教学体系改革的思路与实施建议，大学化学，2018，已接受。

• [1] 张树永，朱亚先，新时期我国高校化学类专业建设的挑战与对策，中国大学教学，2018，3:25-29.

• 
  

• 2017年

• [8] J. Zhang, J,-P. Zhou, X.-H. Dai, G.-Z. Liu, S.-Y. Zhang, Electrochemical preparation of two nanostructured poly(sulfosalicylic acid) films with different morphology and properties for the selective sensing of dopamine: comparative study, Mater. Sci. & Eng. C Mater. Bio. Appl., 2017, 77: 151-158. [二区，IF:5.080]  

• [7] 张树永，侯文华，刁国旺，物理化学教学研究会第三次会议纪要，大学化学，2017, 32(9): 1-4. 

• [6] 齐维琳，韩绪爽，陆博，张树永，与雾霾相关的物理化学现象辨析，化学通报，2017, 80(10): 971-974.

• [5] 张树永，利用课程论文提升物理化学课程教学效果，化学教育, 2017, 38(10): 10-13.

• [4] 张树永， 非化学类专业化学基础课教学改革的思路与重点浅释，高等理科教育，2017, 2: 84-89.

• [3] 张树永，朱亚先，王玉枝， 我国高等学校化学类专业评估标准建设进展及未来工作重点浅议，中国大学教学，2017，4:51-55.

• [2] 张树永，侯文华，刁国旺， 高等学校化学类专业物理化学相关教学内容与教学要求建议，大学化学，2017, 32(2): 9-18.

• [1] 张树永，朱亚先，浅议基于学科思维的化学类专业课程体系设计与课程内容编排，大学化学，2017，32(1): 9-14.

•  

• 2016年

• [10] J.P. Zhou, J.Zhang, X.-H. Dai, X. Wang, S.-Y. Zhang, Formic acid-ammonium formate Mixture: A new system with extremely high dehydrogenation activity and capacity, Int. J. Hydrogen Energy, 2016, 41(47): 22059-22066.【二区，IF:4.229】

• [9] X.-H. Dai, J. Zhang, X.-J. Pang, J.-P. Zhou, G.-Z. Liu, S.-Y. Zhang*, Ferrocene-enhanced PVC coated electrode for potentiometric detection of total residual chlorine in simulated ballast water, J. Electroanal. Chem., 2016, 760:158-164. 【三区，IF：3.235】

• [8] 林亚男，张冲融，董文浩，张树永*，溶液反应机理与动力学-2：影响因素与一般性动力学方程，化学通报，2016，79(12): 1204-1208.

• [7] 赵留鹏，张树永*，毛细上升公式的推导方法及其在方形毛细管中的应用，大学化学，2016，31(11):83-88.

• [6] 林亚男， 张冲融，董文浩，张树永*，溶液反应机理与动力学-1：经典处理方法及其问题分析，化学通报，2016, 79(11):1097-1101.

• [5] 孔令然，张树永*，碳氧化反应速率常数与温度特殊关系的理论解释，大学化学，2016，31(10): 84-88.

• [4] 张树永，张剑荣，陈六平，化学类专业实验教学改革的进展、趋势与重点，大学化学，2016,31(9): 1-6.

• [3] 张树永，试论提高物理化学教学层次的设计与实施-以溶液电导为例，第六届高等学校物理化学教学研讨会论文集，北京，科学出版社，pp.17-22.

• [2] 张树永， 高等学校教学管理幅度设计与工作实施思路，中国大学教学，2016,6:66-70。【CSSCI】

• [1] 牟钰清，林亚男，张树永*，枪虾攻击过程的物理化学原理辨析，化学通报，2016，79(7): 672-675. 

•  

• 2015年

• [9] X.-J. Pang, J. Zhang, G.-W. Qi,X.-H. Dai, J.-P. Zhou, S.-Y. Zhang*, Multi-walled Carbon Nanotube-Reinforced Porous Iron Oxide as a Superior Anode Materials for Lithium-Ion Battery, J. Alloy Compd., 2015, 640:8-14.【二区，IF:3.779】

• [8] X.-J. Pang, C.-H. Tan, X.-H. Dai, G.-W. Qi, S.-Y. Zhang*, Performance Enhancement of Sn-Sb-Co Alloy Film Anode for Lithium-Ion Batteries via Post Electrodissolution Treatment, J. Appl. Electrochem., 2015,45（2）：115-122.【三区，IF: 2.262】

• [7] 张树永，多重举措助力英才计划--3044am永利集团“中学生英才计划”，中国科技教育，2015,11:16-18.

• [6] 鲁卓群，张树永*，化学反应动力学在有机合成条件优化中的应用，化学教育，2015,36(20):79-81. 

• [5] 张树永，王新平，侯文华，物理化学教学内容研究交流研讨会纪要，大学化学，2015, 30(3): 88-91.

• [4] 孙燕，庞新晶，张树永，关于油/水界面张力及无机盐对液-液铺展影响的讨论，大学化学，2015,30(2): 74-77.

• [3] 张树永，以培养目标为导向推进课程及教学效果建设，中国大学教学，2015,3:44-58.【CSSCI】

• [2] 张树永，袁梅，如何撰写高水平的《大学化学》教学研究论文，大学化学，2015,30(1): 10-15.

• [1] 朱亚先，张树永，陆靖，“化学类专业本科教学质量国家标准”的研制与解读，中国大学教学，2015,2:31-33.【CSSCI】

•  

• 2014年

• [5] X. Wang, G.-W. Qi, C.-H. Tan, Y.-P. Li, J. Guo, X.-J. Pang, S.-Y. Zhang*, Pd/C catalyst with high turnover frequency for hydrogen generation from the formic acid-formate mixture, Int. J. Hydrogen Energy, 2014, 39:837-843. 【二区，IF: 4.229】

• [4] 王家成，张树永*，NO氧化反应速率常数与温度负相关原因的讨论，大学化学，2014,29(6): 55-58.

• [3] 张树永，王玉枝，苑世领，国内外高校化学专业师资队伍状况的比较与对策研究-高等化学教育咨询评议项目系列之三，大学化学，2014,29(3): 9-12.

• [2] 张树永，王玉枝，苑世领，国内外化学专业教学方式和方法的改革探索--高等化学教育咨询评议项目系列之而，大学化学，2014,29(2): 14-19.

• [1] 张树永，本科化学类专业特色培养方案的构建策略浅议，中国大学教学，2014,4:48-51. 【CSSCI】

•  

• 2013年

• [8] C.-H. Tan, G.-W. Qi, Y.-P. Li, J. Guo, W. Wang, D.-L. Kong, H.-J. Wang, S.-Y. Zhang, Performance of Sn-Co alloys for lithium-ion battery by electrochemical dissolution treatment, J. Alloy Compd., 2013, 547: 206-211【二区，IF:3.779】

• [7] J. Guo, Y.-Y. Gao, C.-H. Tan, Y.-P. Li, S.-L. Zhao, L.-Z. Bai, S.-Y. Zhang, Study on the oxidation enhancement of formic acid and fomate blended fuel solution on Pt catalysts, Fuel Cell, 2013 13(2):167-172. 【三区，IF:2.149】

• [6] Y.-P. Li, C.-H. Tan, G.-W. Qi, J. Guo, X. Wang, S.-Y. Zhang, Decanoate conversion layer with improved corrosion protection for magnesium alloy, Corros. Sci., 2013, 70: 229-234. 【一区，IF: 4.862】

• [5]C.-H. Tan, G.-W. Qi, Y.-P. Li, J. Guo, X.-Wang, D.-L. Kong, H.-J. Wang, S.-Y. Zang, The improved performance of porous Sn-Ni alloy materials for lithium-ion battery prepared by electrochemical dissolution treatment., Int. J. Electrochem. Sci., 2013, 8(1):1966-1975.【四区， IF:1.369】

• [4]张树永，吴臻，胡金焱，陈炎，创建“三制四性七化”模式 推进基础学科拔尖学生培养，中国高等教育，2013,22:37-39【CSSCI】

• [3]刘旭青，张树永*，碱金属单质还原能力与还原活性顺序差异的讨论，大学化学，2013,28(3): 55-60.

• [2]张会杰，张树永，哈佛大学通识教育课程体系及其特点，高教发展与评估，2013,29(2): 81-89.【CSSCI】

• [1] 张树永，李英，苑世领，郝京诚，物理化学研究型教学的系统构建与实践，大学化学，2013,28(2): 11-14. 

【联合培养情况】

指导本科生毕业论文情况：

    崔龙飞（1999届）；李红娟（2000届）；杨涛、杜强、冷莲（2001届）；孔燕、李文荣（2002届）；李坦（2003届）；邱日、黄贝贝（2005届）；傅婕、王超（2006届）；庄洁、张笙笙，范建都（2007届）；李光兰、李善义、周翠英、张继超（2008届）；耿倩、康彪、李婧、庞松（2009届）；张晓雷、刘鹏、苗本甫、高继超（2010届）；白丽珍、赵慎龙（2011届）；毕鹏程、陈文龙、李秋珵、于雪（2012届）；林建送（2015届）；杨桐（2016届）；迟建超（2017届）；吕丹、张洪源、余家逸（2018届）

培养研究生情况：

    毕业博士： 已毕业博士2人：2012届：高艳艳；2013届：谭春晖；

    毕业硕士： 已毕业硕士19人：2003届：吴良专；2004届：张作山、张秀云；2005届：孔燕；2006届：张博、赵晓慧；2007届：魏昂、王清静；2008届：张颖、王红军；2009届：杜颖颖、杨晓晖；2010届：路丹花；2013届：李业萍、郭静；2014届：王鑫；2015届：庞新晶；2016届：代小惠；2017届：周均平。

• 在读研究生情况：

      博士生： 2014级张娟

      硕士生： 2016级 郭晓彤；2017级李志辉；2018级张雅宁。

                   

【拟招收研究生情况】

• 每年拟招收博士研究生1名，硕士研究生1-2名。